鲁喀教师教研共同体深入推进协作创新实践

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 路海）“天山泰山根连根，鲁疆人民心连心。”一句深情的话语，道出了山东与新疆喀什深厚的情谊。近日，齐鲁师范学院副校长张兆明、山东省中小学师训干训中心主任刘文华等专家团队一行赴喀什开展委托培养工程总结研讨活动，全面总结培养成果，深化鲁喀教育协作。

自2021年以来，齐鲁师范学院勇担使命，连续承担了四期山东对口支援喀什四县“新时代鲁喀名师名校（园）长”培养工程项目，截至目前，已有92名喀什四县名师名校（园）长人选，正逐步成长为当地教育领域的中坚力量。

总结会上，双方共同回顾了跨越十余年的教育协作史，自2012年齐鲁名师线下送教讲学活动启幕，到依托网络平台开展协同教研，再到2025年聚焦“新时代鲁喀名师名校（园）长”高端人才培养工程，齐鲁师范学院与喀什地区教育局的合作足迹，勾勒出山东教育援疆十余年从“输血”到“造血”的升级路径。

据统计，齐鲁名师累计执教示范课1400余节次，听评课1450余节，开展教学研讨700余场次，受援地8000多名教师和38000多名学生直接受益。近1.7万名新疆教师通过网络课程共享山东优质教育资源，实现跨地域教研协同。92名优秀教师和校（园）长入选“新时代鲁喀名师名校（园）长”培养工程，培养期间获得包括国家级奖项在内的各类荣誉成果275项。项目团队整理出版2部教育丛书，指导研发10个具有喀什地方特色的优秀校本课程案例资源，为边疆教育高质量发展留下可复制的实践经验。

“新时代鲁喀名师名校长”培养工程项目是推动喀什地区教育高质量发展的重要引擎。项目以学校发展规划和个人发展规划为抓手，创新构建“校本课程案例资源研发+作业设计”双任务核心培养模式，有效激发了人选的潜力。下一步，齐鲁师范学院将系统总结项目经验，打造更具科学性与实效性的人才培养体系，从培养机制、课程体系、培训方法三大维度持续优化升级，探索更多跨区域教育协同发展的创新举措。